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Vidéo: 5 jeux de jardin soviétiques que les enfants apprennent maintenant des neuropsychologues pour faire face à l'école
2024 Auteur: Richard Flannagan | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 00:05
Les enseignants tirent la sonnette d'alarme: les enfants d'aujourd'hui manquent de concentration d'attention, de capacité à suivre les règles et même d'habileté à tomber de leur hauteur en toute sécurité. Vous pouvez tout réparer dans des cours spéciaux avec des neuropsychologues. Mais ceux qui les regardaient, avec surprise, concluent: tous ces exercices étaient connus de l'enfant soviétique comme des jeux de jardin. C'est donc ce qui manque aux enfants modernes pour se développer ! Voici quelques super-exercices qui ne sont désormais disponibles que pour les enfants des classes spéciales.
L'océan tremble
L'un des jeux les plus populaires, si vous ne pouvez pas courir ou jouer avec un ballon, et que l'entreprise est assez grande et ne veut pas jouer à "Goroda". Le présentateur dit un peu compter: « La mer s'inquiète, le temps ! La mer s'inquiète, deux ! La mer est inquiète, trois ! Figure de la mer, fige ! " Pendant que le présentateur compte, les enfants se déplacent bizarrement sur place, dansent ou - l'option la plus populaire - tournent sur place pour rendre la tâche plus difficile. Et au dernier mot, les enfants devraient se figer, représentant soit quelque chose qui se trouve dans la mer, soit, si le présentateur a annoncé un "thème", une figure correspondant à ce thème.
Le présentateur s'approche de chaque "figure" à tour de rôle. Lorsqu'il l'« allume » d'un toucher, l'enfant de la figure doit représenter une pantomime qui révèle son caractère. Le leader doit deviner sur trois tentatives ce qu'il voit ou qui il voit devant lui. Celui qui montre le pire devient le présentateur.
Traditionnellement, ce jeu est présenté comme développant l'art et encourageant la curiosité (après tout, pour bien jouer, il faut en savoir beaucoup sur la vie et le travail en mer). En fait, il a également d'autres propriétés bénéfiques. Selon les neuropsychologues, cela développe l'autorégulation de l'enfant - sa capacité à suivre les règles (ce qui affectera ensuite la conception des cahiers) et la patience lorsqu'il faut ne pas bouger ou faire plusieurs tentatives pour résoudre le problème (trouver le chiffre) lorsque la première tentative a échoué.
Jeux de claquements de mains
Comme vous le savez, les jeux "avec éclaboussures", comme on les appelait autrefois, développent bien la coordination et la réaction (après tout, ils sont généralement accélérés). Même le "OK" le plus simple devient plus amusant avec l'accélération. Mais de l'extérieur, ils ont l'air "inintelligents", car on ne demande pas à l'enfant de faire preuve d'érudition ou de résoudre un problème logique dans le jeu, et donc les parents les négligent, et dans la cour, les enfants apprennent à les connaître de moins en moins souvent - simplement parce que ils sont moins susceptibles de marcher dans les entreprises.
Cependant, ces jeux ont un impact significatif sur le développement d'un enfant, y compris sur la façon dont il s'adaptera à l'école. Les "jeux d'éclaboussures" nécessitent la capacité de se concentrer, d'entraîner la capacité à suivre une séquence (ce qui est important pour la lecture et les mathématiques), et vous permettent également de vous débarrasser rapidement du stress, par exemple à la récréation - contact tactile, activité physique, cerveau le changement aide l'enfant à se calmer et à ne pas s'attarder sur les soucis de l'école.
Sans aucun doute, le fait qu'un enfant n'ait jamais joué à des jeux où il faut taper des mains sur un texte rythmé ne signifie pas qu'il ne sera pas capable de faire face à la lecture et aux mathématiques et qu'il ne pourra pas apprendre à se concentrer sur le tâche à volonté. Mais avec les jeux, ce sera plus facile pour lui - les parties nécessaires du cerveau mûriront plus tôt et mieux.
En plus de "Dames", ces jeux incluent, par exemple, "Un corbeau a volé". Si vous jouez avec un adulte alphabétisé ou un enfant lettré, alors ce jeu vous permet de mieux vous souvenir de l'orthographe de différents mots. Au début du jeu, le leader forme un cercle avec d'autres joueurs (le cercle entier doit être composé d'un nombre pair de personnes, dans les cas extrêmes, le leader devient en son centre). Ils tapent dans les mains de leurs voisins: d'abord la main droite sur la gauche de quelqu'un en haut, et la gauche sur la droite de quelqu'un d'autre en bas, puis vice-versa, et tout ça sous le discours: « J'ai volé ! Corbeau! Je l'ai soufflé ! Mot! Lequel? N'importe qui! Mot!" - et le mot s'appelle, par exemple, "boot". De plus, les joueurs tapent des mains tour à tour devant eux et avec un voisin, tantôt à droite, puis à gauche (pour cela ils sont calculés avant le jeu, qui commence à droite, qui à gauche). Tu dois te taire sur le coton devant toi, tu dois crier une lettre au coton avec ton voisin, en parcourant tour à tour toutes les lettres du mot: « Sois ! ! Tae ! ET! Fr! ! Ka! " (bien que le plus souvent ils sonnent "be-o-te-i-ne-o-ke"). Il existe d'autres variantes de ce jeu où, par exemple, il est important d'esquiver le dernier coup.
Élastiques et cordes à sauter
Des jeux de coordination de groupe avec des règles strictes aident aussi sérieusement l'enfant à se déplacer en toute sécurité et à naviguer plus tard dans son propre cahier. A la fin du XXe siècle, dans la cour de chaque maison et de chaque école, on pouvait voir des groupes de filles (qui étaient parfois rejointes par des garçons), sautant selon des règles particulières sur une corde ou un élastique fermé tendu par les jambes de leurs amis.
Dans les cordes à sauter, l'accélération progressive ou la capacité de sauter à grande vitesse pendant une longue période pouvait être importante, mais il était possible de sauter "avec des sauts", avec un changement de jambe - tantôt la droite, tantôt la gauche, ensemble "en les poignées" et avec d'autres astuces simples. Les élastiques avaient leur propre ensemble de figures qui devaient être formées avec les jambes de l'élastique et sautaient dans une certaine position. Cela peut varier légèrement d'une région à l'autre, mais en général, chaque ancienne fille soviétique dit quelque chose comme « piétons » ou « bonbons ». La particularité des sauts à l'élastique était que les noms des figures devaient être prononcés rythmiquement au rythme des mouvements, sans se perdre. Cela aide beaucoup plus tard dans la classe, lorsqu'au tableau, il est nécessaire non seulement de résoudre un exemple, mais également d'exprimer chaque action à haute voix en même temps.
Pendant des siècles, les jeux ont créé un lien entre les générations. Mais pas seulement eux: Des blagues soviétiques (et pas seulement) populaires qui sont en fait vieilles de plusieurs siècles.
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