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Aztèques, Mayas, Incas : un guide rapide pour leur apprendre à se distinguer
Aztèques, Mayas, Incas : un guide rapide pour leur apprendre à se distinguer

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Aztèques, Mayas, Incas: Un guide rapide pour apprendre à les distinguer
Aztèques, Mayas, Incas: Un guide rapide pour apprendre à les distinguer

Les civilisations amérindiennes ne sont pas soigneusement étudiées à l'école et, par conséquent, les leçons à leur sujet sont un gâchis dans leur tête, et peu de gens seront capables de se rappeler en quoi l'empire inca différait des royaumes mayas. Voici un mémo, après quoi il n'est plus possible de s'embrouiller.

Aztèques:

- leurs ancêtres venaient approximativement du territoire des États-Unis, et les descendants semblent constamment reculer; - ils vivaient au Mexique et se faisaient appeler les Mexica; - en fait, les peuples des Aztèques sont toujours vivants; - dans leurs langues, des formes spéciales de politesse sont développées, qui sont restées avec les temps des empereurs et des courtisans; - les empereurs ont été élus et déposés; - de nombreux mots avec des « pucerons » à la fin; - l'écriture était similaire à l'égyptien ancien; - des îles artificielles et des pyramides ont été construites; - Dieu à tête de chien l'accompagna au pays des morts;

Les Aztèques buvaient beaucoup de cacao
Les Aztèques buvaient beaucoup de cacao

- ils étaient autrefois gouvernés par un dieu qui interdisait de faire d'autres sacrifices que les papillons et les colibris, mais cela n'a pas aidé longtemps; - respectait les Mayas comme un peuple très lettré; - aimait les piercings et les bijoux; - après la conquête par les Espagnols, ils se sont assis pour réécrire de vieux documents en lettres espagnoles, car ils devaient être en ordre; - nous ont donné les mots « avocat », « chili », « cacao », « chocolat » et « tomate »; - connaissaient la roue, mais ne l'utilisait pas; - mangeait des chiens et des insectes; - une femme en couches était anesthésiée; - tout le temps ils se battaient et construisaient des routes partout; - le premier inventé le long de toutes les routes pour mettre des toilettes publiques; - un esclave pouvait défier les droit de possession du propriétaire devant le tribunal s'il apportait des preuves d'abus, puis devenait libre; - une esclave devenait libre si elle donnait naissance au propriétaire; - les esclaves ne pouvaient pas être vendus sans leur consentement; - ils avaient des écoles qui ressemblaient à des collèges et gymnases; - ils aimaient faire des sacrifices sanglants; - tous les soldats devaient savoir écrire de la poésie.

Codex maya
Codex maya

Maya:

- a créé un calendrier, à cause duquel en 2012 tout le monde attendait la fin du monde; - a vécu au sud des Aztèques; - leur état est tombé bien avant l'arrivée des Espagnols; - ils ont aussi construit des pyramides; - ont laissé les ruines de des milliers de villes; - les Mayas gouvernés par des dynasties royales; - au XIXe siècle, ils suscitèrent un grand soulèvement, que le Mexique réprima pendant très longtemps; - laissèrent de nombreux textes sur la pierre; - utilisèrent l'écriture syllabique et le système de comptage décimal; - savait zéro; - pratiquaient les saignées rituelles; - ils aimaient aussi faire des sacrifices humains; - étaient de terribles pédants; - les maires étaient élus par votation; - connaissaient le traitement du fer; - se battaient tout le temps entre eux; - fabriquaient des livres pliants avec de riches illustrations multicolores; - des centaines de livres laissés après les Mayas dans un état illisible.

Les Incas étaient plus sévères que les Mayas et les Aztèques
Les Incas étaient plus sévères que les Mayas et les Aztèques

Les Incas:

- en fait, quechua; - ils vivent au Pérou; - les lamas - c'est avec eux; - avant les Européens, leur état était totalitaire, mais social - les handicapés avaient du travail, les jeunes familles - un logement; - ils adorent le drapeau arc-en-ciel, marcher avec le drapeau arc-en-ciel, confectionner des vêtements et des rubans sous la forme d'un drapeau arc-en-ciel - c'était le drapeau de la dynastie régnante; - on apprenait aux garçons nobles à tisser; - ils écrivaient des mots et des nombres en nœuds sur des ficelles; - utilisaient des antibiotiques d'origine naturelle; - il était interdit aux mères de serrer les bébés dans leurs bras; - si un enfant était sacrifié, on lui donnait un médicament et on l'envoyait geler dans les montagnes sans douleur; - dans la dynastie régnante, les frères épousaient des sœurs; - l'empereur injectait dans le nez pour l'agrandir et avoir l'air important; - tué pour vol; - il n'y avait pas de commerce intérieur, il y avait une distribution d'État; - pour payer le commerce extérieur utilisait des haches en cuivre; - créait un système postal parfaitement fonctionnel; - connaissait le bronze, faisait ne reconnaissent pas les meubles; - au XXe siècle, elle devient officiellement une chanteuse mondialement connue princesse reconnue des Incas Yma Sumac.

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