Comment, en apprenant une nouvelle langue, une personne change de caractère et mesure le temps d'une manière différente

2024 Auteur: Richard Flannagan | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 00:05

Les scientifiques en sont convaincus: vous devez être extrêmement prudent dans votre décision d'apprendre une langue étrangère. Non seulement cela peut ouvrir de nouvelles perspectives au travail, mais cela peut aussi changer votre façon de penser, ce que vous ressentez et même changer complètement votre personnalité. Ce sont les conclusions auxquelles sont parvenus indépendamment des groupes de scientifiques qui ont organisé des expériences et des sondages parmi des personnes dans différentes parties du monde.

Dans l'un de nos articles récents, nous avons déjà parlé de la façon dont les couleurs sont perçues différemment dans différentes cultures. Ainsi, en russe, il serait très imprudent d'appeler une personne bleu et bleu, alors qu'en anglais, cela signifie simplement que la personne est triste. De plus, dans de nombreuses langues, un mot distinct pour la couleur bleue n'existe tout simplement pas - il n'y a que "bleu clair". Et en japonais, ce n'est qu'une des nuances de vert.

En changeant la langue, les sensations et la perception du monde changent également. Ainsi, vous pouvez entendre des bilingues qui parlent à la fois le russe et l'anglais que le russe est plus émotionnel, tandis que l'anglais est plus vaste. De plus, les personnes qui passent de leur langue maternelle au français remarquent souvent qu'elles se sentent plus collectées en même temps, et si leur deuxième langue est l'espagnol, alors lorsqu'elles passent à l'espagnol, il devient plus facile pour elles d'être ouvertes aux gens et plus facile faire de nouvelles connaissances.

Une étude a consisté à demander à des bilingues (anglais et espagnol) de se décrire par écrit. Ainsi, lorsque les gens écrivaient sur eux-mêmes en espagnol, ils se décrivaient par rapport à leur famille, leurs proches et décrivaient leurs passe-temps. Et lorsqu'ils écrivaient sur eux-mêmes en anglais, ils se décrivaient en fonction de leur emploi - ce qu'ils faisaient, ce qu'ils accomplissaient, comment ils passaient la journée. Évidemment, chaque langue a ses propres priorités, qui se reflètent directement dans la vie de tous les jours.

« La langue ne peut être séparée de la culture », a commenté Nyran Ramirez-Esparza, l'un des organisateurs, à propos des résultats de cette expérience. "Vous parlez la langue et en même temps vous vous placez dans cette culture et regardez le monde à travers le prisme de cette culture."

Une autre étude en 1964 a été menée auprès de 65 bilingues qui parlaient anglais et français. On a montré aux participants une série d'illustrations et on leur a demandé d'écrire de courtes histoires pour décrire les illustrations. En comparant ensuite des histoires dans différentes langues, les scientifiques ont remarqué une tendance claire: en anglais, les participants ont parlé de femmes qui ont réussi quelque chose, qui ont subi des abus physiques, qui ont été accusées et agressées verbalement par leurs parents et qui ont essayé de se débarrasser de leur culpabilité. Des histoires françaises, basées sur les mêmes illustrations, ont raconté comment les aînés dominent la jeune génération, des sentiments de culpabilité et des escarmouches verbales avec leurs pairs - amis, collègues ou famille.

Cela suggère que selon la langue que nous parlons, nous pouvons évaluer les mêmes événements de différentes manières. Si nous comparons le russe et l'anglais, cela devient également perceptible. Par exemple, en russe, il existe de nombreuses constructions impersonnelles et passives (« C'est la lumière dans la rue », « Le document a été signé », « Le projet a été fondé en 2018 »), tandis qu'en anglais la plupart des situations sont décrites à partir d'une position active (" Le soleil brille " - le soleil brille ", nous avons signé le document " - nous avons signé le document " j'ai commencé le projet en 2018 " - j'ai commencé le projet en 2018), car les constructions passives semblent plus artificielles.

De plus, selon la langue, même la façon dont nous percevons le temps change. Et cet aspect, peut-être, ne dépend pas du tout de la culture - seulement de la langue dans laquelle nous parlons. Pour tester cette théorie, des scientifiques ont mis en place une expérience chez des Suédois et des Espagnols, et en même temps chez des bilingues qui parlaient les deux langues et connaissaient les deux cultures. On leur a montré deux vidéos - sur l'une, le récipient se remplissait lentement de liquide, sur la seconde, une personne traçait des lignes. Les vidéos étaient dans différentes langues, dans celles qui étaient compréhensibles pour le public.

En conséquence, il s'est avéré que les Suédois déterminaient très précisément le temps pendant lequel le récipient était rempli de liquide - ils déterminaient clairement quand il était à moitié plein et quand il était plein. Mais les Espagnols pensaient que plus le récipient était rempli, plus le liquide y était versé lentement.

Avec les lignes, tout n'était pas non plus sans ambiguïté. Les Espagnols (y compris les facturiers qui ont regardé la vidéo en espagnol) ont correctement déterminé que chacune des lignes était tracée en 3 secondes. Et les Suédois pensaient que les lignes plus longues prenaient plus de temps à dessiner.

"En gros, lorsque vous devenez bilingue, vous avez la possibilité de voir le monde d'un point de vue différent", explique Panos Atanasopulus, co-auteur de cette étude. "Vous devenez plus plastique en termes de perception de la réalité."

Pour ceux qui souhaitent améliorer leur connaissance d'une autre langue, nous avons publié en temps voulu 15 conseils utilesqui vous aidera à apprendre n'importe quelle langue étrangère.